PRIMER ENCUENTRO ASINCRÓNICO DE LA SEMANA

HELLO KIDS¡ FELIZ SEMANA PARA TODOS ESPERO QUE SE ESTÉN BIEN TODOS Y ESTÉN .
ES NUEVA SEMANA Y ASÍ UN NUEVO TEMA QUE VAMOS A ESTAR REALIZANDO. A CONTINUACIÓN LOS QUE DEBEN HACER EN ESTE MOMENTO ASINCRONICO DE ESTA SEMANA.

ACTIVIDADES
1. EN EL CUADERNO Y EN UNA HOJA LIMPIA, DE FORMA HORIZONTAL DEBEN ESCRIBIR EN LETRAS GRANDES LA UNIDAD:
                                                   UNIT 6
                                         NEIGHBORHOOD
NOTA: COLOREARLO Y DECORARLO COMO USTEDES LES GUSTE.

2. EN LA SIGUIENTE HOJA ESCRIBIR LA FECHA DE HOY Y LUEGO EL TITULO
                                     JOB´S VOCABULARY

VOCABULARY “JOBS”

1.    Police officer

2.    Doctor

3.    Nurse

4.    Pilot

5.    Vet

6.    Teacher

7.    Lawyer

8.    Baker

9.    Architect

10.  Secretary

11.  Astronaut

12.  Actor

13.  Dentist

14.  Firefighter

15.  Soccer player

16.  Chef

17.  Singer

18.  Journalist

19.  Driver

20.  Scientist

AQUI LES DEJO EL LINK DEL VIDEO QUE VIMOS EN CLASE HOY. https://www.youtube.com/watch?v=JBXaupIJHr8

LUEGO QUE ESCRIBAN EL VOCABULARIO DEBEN REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN CLASE.
CLASS ACTIVITY

HOMEWORK:
Practicar el vocabulario y de en papelitos con hojas de block escribirlos para utilizar en la siguiente clase sincronica.

SEGUNDO ENCUENTRO ASÍNCRONICO DE LA SEMANA

HOLA MIS NIÑOS HERMOSOS, YA ESTAMOS CULMINANDO ESTA SEMANA Y PARA ELLO DEBEN HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1. Enviar un fotico del dictado que se realizó durante la clase sincronica

2. STUDENT´S BOOK: pagina 28 punto 1

HOMEWORK:

Realiza un video en donde nos muestres tu rutina diaria, debes tener en cuenta el vocabulario y las horas en punto.  ejemplo: I wake up at six o´clock.

Esta tarea se debe enviar en el transcurso del día. si se envia otro día se va ajustando la nota. 

FELIZ DÍA MIS NIÑOS.

PRIMER ENCUENTRO ASÍNCRONICO DE LA SEMANA

BUENOS DÍAS MIS NIÑOS, ESTAMOS EN UNA NUEVA SEMANA LLENA DE MUCHO CONOCIMIENTO, A CONTINUACIÓN ESTÁ LO QUE DEBEN REALIZAR EN LA HORA ASÍNCRONICA.

1. LOS ESTUDIANTES DEBEN ESCRIBIR LA FECHA DE HOY EN EL CUADERNO DE ACUERDO A SU HORARIO.

2. LUEGO DEBEN ESCRIBIR EL SIGUIENTE TÍTULO Y RESOLVER EN EL CUADERNO:

ACTIVITY IN CLASS:

1. Write ON – AT according to the sentences or word.

1 a. She does the homework _____ Wednesday

2 b.  I have my breakfast _______ eight o´clock.

3 c.They go to school ______ seven o´clock

4 d. _______ Thursday

5 e.  ______ ten o´clock

6 f. They practice soccer ______ Sunday

7 g.  I play the piano ________ nine o´clock

    

    2. LOS ESTUDIANTES DEBEN IR A LA PLATAFORMA EDUCA PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD.

NOTA: DE ESTA ACTIVIDAD NO SE VA A MANDAR EVIDENCIA.

LOS QUIERO MIS AMORES¡

SEGUNDO ENCUENTRO ASINCRÓNICO DE LA SEMANA.

HOLA MIS NIÑOS, A CONTINUACIÓN ESTA LO QUE DEBEN REALIZAR EN EL CUADERNO.

·         SECOND ASYNCHRONOUS ACTIVITY:

1. ESCRIBIR EN EL CUADERNO LA FECHA DE HOY.

2. ESCRIBIR EN EL CUADERNO EL VOCABULARIO SOBRE LA RUTINA DIARIA Y PRACTICAR SU PRONCIACIÓN Y SIGNIFICADO.

VOCABULARY: DAILY ROUTINE

1. Wake up

      2. Take a shower

3    3. Get dressed

4    4. Have a breakfast

5    5. Brush my teeth

6    6.  Go to school

7    7.Eat lunch

8    8. Come back home

9    9. Do homework

      10. Have dinner

      11. Watch TV

      12. Go to bed

     HOMEWORK:

     1. En un octavo de cartulina hacer una rueda con imagenes sobre la rutina diaria y en el próximo encuentro sincrónico presentarlo a la maestra.

     2.  PLATFORM: GO TO THE PLATFORM AND DO THE ACTIVITY ABOUT THE TOPIC.

PRIMER ENCUENTRO ASINCRÓNICO

HOLA MIS NIÑOS, EMPEZAMOS UNA NUEVA SEMANA Y TAMBIÉN UN NUEVO TEMA¡
PARA ESO EN SU CUADERNO DEBEN ESCRIBIR:
1. FECHA DE HOY.
2. ACTIVITY IN CLASS
3. LUEGO VEN EL VIDEO SOBRE LA RUTINA DE EL NIÑO https://www.youtube.com/watch?v=
4. LUEGO DE VER EL VIDEO DEBEN ESCRIBIR ESTO PARA REALIZAR EN EL CUADERNO.

 MY DAY¡

1.    I wake up

2.    I __________________ at seven

3.    I have breakfast.

4.    I _______________________

5.    I wash my face.

6.    I ________________________

7.    I go to school.

8.    I take classes at school.

9.    I ____________________ at the cafeteria.

1    I play with my friends.

1    I come home.

1    I _________________________

      I have dinner.

1    I ________________________

I go to bed. Good night

QUE TENGAN FELIZ SEMANA MIS NIIÑOS.

SEGUNDA ACTIVIDAD ASINCRÓNICAS

HOLA MIS NIÑOS, AQUÍ LES DEJO LO QUE DEBEN REALIZAR EN EL TIEMPO ASINCRÓNICO.

1. IMPRIMIR, REALIZAR Y PEGAR EN EL CUADERNO DE INGLÉS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES SOBRE LOS DÍAS DE LA SEMANA. 

GIMNASIO MI ALEGRE INFANCIA

“Año del fortalecimiento y la excelencia académica”

Reconocido oficialmente según resolución Nº 1667 expedida por  la secretaria de

Educación Municipal el  27 de  Noviembre  de 2013

Class activity #1

 Name: _________________________ Grade 2°___ Date: _________________

GIMNASIO MI ALEGRE INFANCIA

“Año del fortalecimiento y la excelencia académica”

Reconocido oficialmente según resolución Nº 1667 expedida por  la secretaria de

Educación Municipal el  27 de  Noviembre  de 2013

Practice time¡

 Name: _________________________ Grade 2°___ Date: _________________

hi my kids¡

This is a new day and you have to do that. kisses and hugs

FIRST ASYNCHRONIUS ACTIVITIES:

1. watch the video about of the week https://www.youtube.com/watch?v=lPgTdgvj_jc

1.    Students will write on a page UNIT 3: THIS IS MY DAY¡, then they will write the date.

2.    Students will have to write in their notebook the vocabulary DAYS OF THE WEEK like a mind map, writing only the words.

PRACTICE TIME¡
Practice writing with your parents the vocabulary #1 DAYS OF THE WEEK

PRIMERA ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

-Mira el video sobre los dias de la semana 
1. los estudiantes escribiran UNIT 3 : THIS IS MY DAY¡ luego escribirán la fecha
2. en el cuaderno y en la mitad de la hoja escriben el vocabulario DAYS OF THE WEEK como un mapa mental, solo escriben las palabras en inglés. 

PRACTICE TIME¡
practica con tus padres la escritura del vocabulario de los dias de la semana.

Happy birthday my dear monteria!